谈小学语文作业设计中语文要素的有效落实——以《松鼠》为例 |
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引用本文: | 李婷婷.谈小学语文作业设计中语文要素的有效落实——以《松鼠》为例[J].文科爱好者,2023(6):136-138. |
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作者姓名: | 李婷婷 |
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作者单位: | 南平实验小学 |
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摘 要: | 语文要素是统编版新教材的一大设计亮点。新课标背景下,将语文要素融入作业设计中,能有效拓展作业的价值功能,锻炼学生的学习能力,在课外时段引发学生对单元语文要素的深层次思考。作业中的语文要素设计需要贴合学生的能力水平、教学目标以及整体教学中语文要素的纵向联系。基于此,文章以提升小学语文作业设计质量为目标,以语文要素作为作业设计的切入点,浅谈小学语文作业设计中落实语文要素的有效策略。
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关 键 词: | 小学语文 作业设计 语文要素 |
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