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| 基于核心素养的小学语文学习任务群应用分析 | |
| 引用本文： | 林珍.基于核心素养的小学语文学习任务群应用分析[J].文科爱好者,2023(1):141-143. |
| 作者姓名： | 林珍 |
| 作者单位： | 福建省龙岩市龙岩龙钢学校 |
| 摘 要： | 基于核心素养的语文学习任务群是以任务为导向的教学方式。在具体应用任务群的过程中，教师要围绕特定的主题，以主题为中心，设计相互关联的语文实践活动，在识字与写字、阅读与鉴赏等实践活动中促进学生语文学习能力提升。在运用小学语文学习任务群的过程中，教师要立足语文学科核心素养的具体要求，搭建符合学生多元化需求的学习任务群，从而提升小学语文教学质量。 |
| 关 键 词： | 小学语文 核心素养 学习任务群 |