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| 对话课例研究 | |
| 引用本文： | 余文森,安桂清.对话课例研究[J].基础教育课程,2008(10):26-30. |
| 作者姓名： | 余文森 安桂清 |
| 作者单位： | [1]福建师范大学教育科学与技术学院教授 [2]华东师范大学课程与教学研究所讲师 |
| 摘 要： | 本刊记者：近年来,课例研究被广泛推广,成为校本教研的主流方式之一,怎样认识课例研究？课例研究在校本教研中有着怎样的地位、价值？ |
| 关 键 词： | 课例研究 对话 校本教研 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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