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有问题的科学问题
引用本文:刘业俭.有问题的科学问题[J].基础教育课程,2008(5):31-31.
作者姓名:刘业俭
作者单位:重庆市巫山县教研室
摘    要:最近听了近二十节科学课,对科学课中的“问题”进行了一个专题研究,发现科学课中的探究之所以效率不高、程度不深,与“科学问题”的质量偏低直接相关。经过分析和提炼,笔者发现目前科学课中的“问题”主要有以下几个方面的问题。

关 键 词:科学课  教学方法  教育改革  专题研究
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