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| 面向未来的初中数学课程图谱分析 ——以经济合作与发展组织(OECD)"学习框架2030"为基础 | |
| 引用本文： | 曹一鸣,马云鹏,郭衎,孙彬博.面向未来的初中数学课程图谱分析 ——以经济合作与发展组织(OECD)"学习框架2030"为基础[J].基础教育课程,2020(19):4-16. |
| 作者姓名： | 曹一鸣 马云鹏 郭衎 孙彬博 |
| 作者单位： | 北京师范大学数学科学学院课程教材研究中心;东北师范大学教育学部 |
| 基金项目： | 教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所课程图谱分析项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 初中数学课程 数学课程图谱 OECD"学习框架2030" 数学课程改革 未来教育 |
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