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学科教学中渗透劳动教育的逻辑起点探析 ——以小学科学为例
引用本文:冯毅.学科教学中渗透劳动教育的逻辑起点探析 ——以小学科学为例[J].基础教育课程,2020(22):9-14.
作者姓名:冯毅
作者单位:江苏省南京市琅琊路小学
摘    要:

关 键 词:科学教育  学科渗透  劳动教育  逻辑起点  学科中的劳动教育
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