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| 融入地理信息技术的长白山自然地理研学活动设计 | |
| 引用本文： | 李贝,顾成林.融入地理信息技术的长白山自然地理研学活动设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(18):60-65. |
| 作者姓名： | 李贝 顾成林 |
| 作者单位： | 佳木斯大学理学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度教研专项课题(JYC1422334)的研究成果； |
| 摘 要： | 研学旅行综合实践活动课程与地理学科核心素养的培养目标相契合,广受全国各地中小学的关注。地理信息技术有助于研学旅行的开展,文章以长白山地区的自然地理资源为依托,融入地理信息技术,从前期准备、中期实施、成果展示与评价三个阶段开展长白山自然地理研学活动,在研学中渗透“学生主体、自主探究、合作学习”的理念,增进学生对地理信息技术的应用,培养学生的地理实践力。 |
| 关 键 词： | 地理信息技术 研学旅行 自然地理 长白山地区 |