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| 探究活动型寒假作业设计——以高一地理寒假作业为例 | |
| 引用本文： | 丁焰更,史兵松.探究活动型寒假作业设计——以高一地理寒假作业为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2013(Z1):123-124. |
| 作者姓名： | 丁焰更 史兵松 |
| 作者单位： | 安徽省宁国市宁国中学 |
| 摘 要： | 经过一个学期的紧张学习,加上对语数英等学科的相对重视,学生在假期难以轻松愉快地完成传统的纸质地理寒假作业,巩固效果自然有限。基于此,考虑到学生心理的特点,结合地理课程标准,笔者尝试以探究活动的形式,精心设计内容丰富、操作灵活的新型地理寒假作业。作业的内容向课外延伸,与生活接轨,鼓励学生参加地理活动和社会实践,并在实践活动中自主地运用和巩固地理知识。同时,完善新型作业的组织与评价策略,调动学生完成寒假作业的积极性,从而让学生既 |
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