高中地理 第十一章《人类与环境》 第一节“环境和环境问题”教学设计 |
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引用本文: | 张新玲.高中地理 第十一章《人类与环境》 第一节“环境和环境问题”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2001(6). |
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作者姓名: | 张新玲 |
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作者单位: | 吉林省延边二中!133000 |
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摘 要: | 教学目的 :(一 )知识目标 :掌握有关地理环境和环境问题的基础知识 ;懂得产生环境问题的原因 ,特别是人为原因所造成的环境问题及其严重性。(二 )智能要求 :指导学生阅读教材 ,培养阅读分析能力 ;结合动画演示 ,培养观察能力 ,并学会比较地理事物的不同点 ;结合已有知识和生活经验 ,提高理论联系实际的能力 ;结合播放录像 ,归纳演绎产生环境问题的自然、人为原因 ;通过CAI课件的展示 ,培养学生的地理思维能力。(三 )德育渗透 :利用录像和数据展示 ,培养忧患意识和形成正确的环境观 ;通过图片展示 ,欣赏美丽风光 ,从中受到美的熏陶 ;通过…
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