| 略论汉字文化教学法 |
| |
| 引用本文： | 杨秋生.略论汉字文化教学法[J].黎明职业大学学报,2006(4):57-59. |
| |
| 作者姓名： | 杨秋生 |
| |
| 作者单位： | 泉州师范学院人文学院,福建,泉州,362000 |
| |
| 摘 要： | 以汉字文化学理论为指导,结合具体事例,提出汉字文化教学法的实施方法及应该注意的问题。认为汉字因其固有的特质,是一种具有蕴含丰富文化蕴意的严密文字体系。因此,在教学中应该力图揭示其文化蕴意,并以此去探求汉字的内在规律,激发学生学习汉字的积极性。
|
| 关 键 词： | 汉字文化 识字教学 基础汉字 文化蕴涵 |
| 文章编号： | 1008-8075(2006)04-0057-03 |
| 收稿时间： | 09 28 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年9月28日 |
A Brief Discussion on the Teaching Method of Chinese Character Culture |
| |
| Yang Qiusheng.A Brief Discussion on the Teaching Method of Chinese Character Culture[J].Journal of LiMing Vocational University,2006(4):57-59. |
| |
| Authors: | Yang Qiusheng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
