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探讨批改学生数学作业的方法
引用本文:赵春林.探讨批改学生数学作业的方法[J].数学大世界(高中辅导),2011(3):28-29.
作者姓名:赵春林
作者单位:江苏省淮安市流均镇初级中学
摘    要:江苏省“五严”规定“严控学生在校时问与家庭作业总量”,对于以“多练”来提高学生成绩的数学学科来说着实是提出了新的要求,提出了新的挑战。相比较以前的数学教学,我们少了晚辅导、晚自习,那么是不是对数学的要求就可以降低了呢?当然不是。这就要求我们教师对于教学的各个环节要做到更细,最细。今天我就数学作业的批改谈谈自己的一些看法和做法。

关 键 词:数学作业  学生成绩  数学教学  家庭作业  数学学科  江苏省
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