新课标下对高中数学课堂教学最优化的探讨 |
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引用本文: | 王蓓.新课标下对高中数学课堂教学最优化的探讨[J].数学大世界(高中辅导),2011(6):40-40. |
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作者姓名: | 王蓓 |
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作者单位: | 江苏省淮安市楚州中学 |
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摘 要: | 苏联著名教育理论家巴班斯基指出:"教学过程的最优化,就是指通过选择一种适合教育过程具体情况的教学方法,使教师和学生在花费最少的必要时间和精力的情况下,获得最好的效果。"课堂的效果达到最优化并不难理解,更重要的是,如何实现最优化。
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关 键 词: | 数学课堂教学 最优化 高中 教学过程 教育理论 教学方法 教育过程 时间 |
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