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| 突出“文化”教学,“激活”学生学习世界史兴趣 | |
| 引用本文： | 张日元.突出“文化”教学,“激活”学生学习世界史兴趣[J].文教资料,2011(22):199-200. |
| 作者姓名： | 张日元 |
| 作者单位： | 泰山学院历史系,山东,泰安,271021 |
| 摘 要： | 使世界史的教学变得生动、活泼是当前深化世界史教学所面临的一个迫切问题,而以文化为切入点讲授世界史可以有效解决这一问题。在突出文化专题教学中,首先要确定恰当的文化专题;其次,在讲授时要尽量采用直观呈现的教学手段;再次,在讲授文化专题时,可以适当采用文化比较的方法;最后,要培养学生独立进行文化专题探讨的能力。 |
| 关 键 词： | 文化 世界史教学 教学实践 |
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