论景德镇陶瓷学院设计艺术学研究生专业课程学习创新能力的培养——以环境艺术专业公共艺术设计课程教学改革为例 |
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引用本文: | 余小荔,杨丽娟.论景德镇陶瓷学院设计艺术学研究生专业课程学习创新能力的培养——以环境艺术专业公共艺术设计课程教学改革为例[J].文教资料,2012(15):74-76. |
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作者姓名: | 余小荔 杨丽娟 |
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作者单位: | 景德镇陶瓷学院环境艺术设计专业,江西景德镇,333000 |
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基金项目: | 江西省2010年度学位与研究生教育教学改革研究项目——“设计艺术学研究生专业课程学习创新思维及能力的培养”阶段性成果 |
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摘 要: | 本文从追"新"入手探讨创新能力培养的必要性。公共艺术设计作为环境艺术专业研究生的一门必修课程,旨在启迪智慧,不断挖掘学生的潜能,提高学生的创新思维及能力。作者结合当前本院环境艺术专业研究生公共艺术课程学习存在的一些问题,提出可行的解决措施与方法,提升研究生创新能力,顺应时代发展需要。
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关 键 词: | 环艺专业研究生 公共艺术设计课程 教学改革 |
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