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| 高校来华留学生思想教育模式的构建 | |
| 引用本文： | 普慧,刘灏,张勇,赵永娜.高校来华留学生思想教育模式的构建[J].文教资料,2020(7):169-170,205. |
| 作者姓名： | 普慧 刘灏 张勇 赵永娜 |
| 作者单位： | 昆明医科大学国际教育学院 |
| 基金项目： | 2018年云南省教育厅科学研究基金项目,项目名称:“一带一路”背景下云南省来华医学留学生教育现状及对策研究,项目编号:2018JS178。 |
| 摘 要： | 随着来华留学生人数逐年增加,留学生不仅成为高校的重要群体,还成为高校德育工作的重要对象.基于留学生教育管理中存在的问题,在“三全”育人思路的指导下,本文探索并提出以留学生为主体,课内课外协同化、线上线下一体化、校内校外联动化的“三化一体”留学生思想教育模式,为高校留学生思想教育提供实践参照,提高留学生育人实效性和感染力,最终实现培养“知华、友华、爱华”的国际人才和“学有所长,身心健康,对我友好”的留学生目标. |
| 关 键 词： | 来华留学生 思想教育模式 “三化一体” |
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