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《中国近现代史纲要》教育教学中的“五观”教学
引用本文:肖丽敏,常素芳.《中国近现代史纲要》教育教学中的“五观”教学[J].文教资料,2010(5):192-194.
作者姓名:肖丽敏  常素芳
作者单位:1. 开封大学,外国语学院
2. 开封大学,马列部,河南,开封,475004
摘    要:《中国近现代史纲要》是一门新开设的全国高校本科学生必修的马克思主义公共思想政治理论课。它是以中国近现代的历史为载体对大学生进行马克思主义思想政治教育。在《中国近现代史纲要》教育教学中必须对大学生进行正确的马克思主义政治观、世界观、价值观、人生观、历史观的“五观”教学。

关 键 词:“五观”教学  《中国近现代史纲要》思想  政治教育
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