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| 作文教学，积累当先——小学作文教学之探讨 | |
| 引用本文： | 汤朝霞.作文教学，积累当先——小学作文教学之探讨[J].文教资料,2010(13):68-69. |
| 作者姓名： | 汤朝霞 |
| 作者单位： | 象山县石浦小学,浙江,象山,315700 |
| 摘 要： | 小学作文教学要求学生学会积累。说到积累．可能大多数学生仅能做到积累素材、积累语言。然而，就如何积累等方法问题却并没有得到真正解决。作文不仅仅需要素材、需要语言，还需要方法的指引、需要情感的积淀。因此，学生除了积累素材、积累语言外，还要重视积累写作方法、积累思想情感。 |
| 关 键 词： | 作文教学 积累 写作方法 思想情感 |
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