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| 建构主义学习理论视野中教师继续教育的教学理念 | |
| 引用本文： | 王大顺.建构主义学习理论视野中教师继续教育的教学理念[J].文教资料,2006(4):15-16. |
| 作者姓名： | 王大顺 |
| 作者单位： | 河西学院,教育系,甘肃,张掖,734000 |
| 摘 要： | 建构主义学习理论是当代教育心理学的主流思潮,它倡导的学习观对教师继续教育的改革与实施具有重要的启示意义。本文在探讨建构主义学习理论关于学习、知识与学习方法的基本观点及其教育意义的基础上,提出了适应教师继续教育教学改革在学生观、教学观和课程观方面应该树立的新理念。 |
| 关 键 词： | 建构主义 继续教育 学生观 教学观 课程观 |
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