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| 论《高等教育哲学》中“以人为本”的理论基础 | |
| 引用本文： | 方芳.论《高等教育哲学》中“以人为本”的理论基础[J].文教资料,2011(11):115-116. |
| 作者姓名： | 方芳 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖,241000 |
| 摘 要： | 在《高等教育哲学》一书中,布鲁贝克以＂高深学问＂为基点提出两大高等教育哲学基础——政治论基础和认识论基础,两者从不同方面深化并发展了高等教育哲学,至今仍然是当今高等教育存在的理论基础。但高等教育哲学尚未获得完备的理论形态,尽管都有一定的现实针对性和历史合理性,但具有各自不足之处。本文将＂人本论＂作为理论基础简要论述。 |
| 关 键 词： | 《高等教育哲学》 “高深学问” “以人为本” |
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