“问题教学”:思想政治课“入心入脑”的路径依赖 |
| |
引用本文: | 李咏梅.“问题教学”:思想政治课“入心入脑”的路径依赖[J].文教资料,2011(11):209-211. |
| |
作者姓名: | 李咏梅 |
| |
作者单位: | 南京信息工程大学公共管理学院,江苏南京,210044 |
| |
摘 要: | "问题教学"是有效解决思想政治课走进大学生心中这一难题的重要途径。"问题教学"就是通过问题抓住学生、引导学生积极主动有的放矢地学习。"问题教学"的关键在于问题的设置和问题意境的铺陈,创设问题要坚持三结合:问题与教材内容相结合、问题与学术前沿相结合、问题与学生和当代社会的实际相结合。为此,思想政治课教师要积极从事教学研究,努力做到站在理论的前沿高屋建瓴;吃透教材融合自如;理解学生和时代,把握关键的问题和问题的关键。
|
关 键 词: | 思想政治课 问题教学 路径依赖 问题意境 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|