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| 高校培育大学生文化自信应坚持的“三观” | |
| 引用本文： | 罗晓娟.高校培育大学生文化自信应坚持的“三观”[J].文教资料,2020(9):74-75,78. |
| 作者姓名： | 罗晓娟 |
| 作者单位： | 三江学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅2019年度高校哲学社会科学研究专题项目“民办高校大学生文化自信状况调查及培育路径研究”(项目编号:2019SJB138)的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 培育大学生文化自信,是高校落实立德树人根本任务的有效途径,是凝聚大学生精神力量的重要举措,是传承、弘扬、发展中华文化的前提条件。大学生文化自信,体现在对中国传统文化、红色文化、社会主义先进文化的理性认知、情感体验、深度认同、创新发展的行为上。大学生文化自信的形成,是文化认知、实践、体验、认同等一系列个体自主的心理过程,需要在马克思主义历史观、实践观、发展观指引下完成塑形。 |
| 关 键 词： | 大学生 文化自信 意义 观念 |
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