应用人类学教学改革探析 |
| |
引用本文: | 李然.应用人类学教学改革探析[J].文教资料,2011(12):133-135. |
| |
作者姓名: | 李然 |
| |
作者单位: | 中南民族大学,民族学与社会学学院,湖北,武汉,430074 |
| |
基金项目: | "民族学(省部重点学科)"湖北省优势学科建设项目 |
| |
摘 要: | 应用人类学的教学改革的指导思想是适应培养复合型,即兼具学术能力和应用技能的人才的需要,坚持以学生自主学习为主、教师导学为辅。应用人类学教学改革应该在更新教学观念、加强课程建设、实现教学方法的科学化与多样化及教学手段的现代化与信息化等方面着手。
|
关 键 词: | 应用人类学 教学改革 指导思想 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|