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| 从最好的角度来发挥预习的助学作用 | |
| 引用本文： | 芦娟.从最好的角度来发挥预习的助学作用[J].文教资料,2010(36):76-77. |
| 作者姓名： | 芦娟 |
| 作者单位： | 江苏教育学院附属高级中学,江苏南京210024 |
| 摘 要： | 文章探讨了语文教师如何紧抓预习这一环节,引发学生兴趣,有效地帮助学生主动亲近文本,培养学生良好的阅读品质。 |
| 关 键 词： | 预习 阅读教材 助学作用 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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