中职学生品德问题的心理成因分析与对策思考 |
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引用本文: | 李耀荣.中职学生品德问题的心理成因分析与对策思考[J].文教资料,2007(14):162-163. |
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作者姓名: | 李耀荣 |
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作者单位: | 十堰职业技术集团学校,湖北,十堰,442000 |
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摘 要: | 因教学目的等方面的不同,中职学生与普通高中学生相比,存在着较大的心理差异。充分认识中职学生的心理差异,是提高中职学生品德教育效果的重要前提。本文全面分析了中职学生品德问题的心理成因,并且有针对性地提出了中职学生品德问题的辅导教育对策。
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关 键 词: | 品德 心理成因 教育对策 |
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