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高职学生心理挫折原因浅析
引用本文:张如成.高职学生心理挫折原因浅析[J].文教资料,2011(24):232-234.
作者姓名:张如成
作者单位:山东理工职业学院,山东济宁,272000
摘    要:高职生的心理发展是一种职业教育的产物,又是接受职业教育的条件。而职业教育作为心理发展的决定性条件,制约着高职生心理发展的趋向和速度。近年来随着高职院校的迅速发展,高职学生的心理挫折问题逐渐成为人们关注的一个焦点,分析心理挫折产生的原因,找出解决问题的关键,逐渐成为高职院校心理教育的主体。

关 键 词:高职学生  心理挫折  原因
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