新建地方本科院校教师科研定位探析 |
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引用本文: | 庄建东.新建地方本科院校教师科研定位探析[J].文教资料,2012(28):106-108. |
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作者姓名: | 庄建东 |
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作者单位: | 泰山学院教师教育学院 |
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摘 要: | 依据新建地方本科院校的定位和高校教师学术素养的内涵,在新建地方本科院校教师专业职责中,教学、科研和服务社会是辩证统一、相辅相成、相互促进的。教学是中心,服务社会是重要内容,科学研究是根基与支撑。新建地方本科院校教师应以教学学术和应用研究为主要科研方向,不断提升自身学术素养,以科研促教学、促服务地方。
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关 键 词: | 新建地方本科院校 教师科研定位 学术素养 |
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