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艺术激情进发,享受快乐美术
引用本文:周秉理.艺术激情进发,享受快乐美术[J].文教资料,2010(33):100-101.
作者姓名:周秉理
作者单位:江苏省金坛中等专业学校,江苏金坛213200
摘    要:随着教改的不断深入,职高专业美术的学习内容和学习要求在不断变化与发展.因此教师在教学中如何引导学生创立新的学习方式.以适应职高基础美术学习的需要是现代基础美术教学中一个值得研究的问题。我们要在教学中探讨“如何教”及“如何学”。改善目前学生学习基础美术的现状.提高学生的学习效率,增强学生的学习兴趣,促使学生艺术激情的进发,让学生感受到学习专业美术的乐趣.从而“享受美术,快乐学习”。

关 键 词:美术教学  激发兴趣  认知情境  激情享受
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