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| 职校德育突破现实困境的策略选择 | |
| 引用本文： | 郭颖.职校德育突破现实困境的策略选择[J].文教资料,2007(25):153-154,148. |
| 作者姓名： | 郭颖 |
| 作者单位： | 浙江电大富阳学院,浙江,富阳,311400 |
| 摘 要： | 因制度的学生的等原因,职校德育出现现实的困境。面临困境,职校教师需要在德育实践中探索适合职校学生身心发展特点的思路,实现德育目标由务虚向务实的调整、德育路径由一元向多元的拓展、德育方式由单纯说教向多方互助的丰富,提高德育实效,突破德育困境,促进学生发展。 |
| 关 键 词： | 职校德育 困境突破 德育目标 德育路径 德育方式 |
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