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| 基于语文核心素养的地方研学旅行课程设计策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市惠安县城南第二实验小学 |
| 摘 要： | 自2016年《关于推进中小学生研学旅行的意见》发布以来,各地掀起了学生研学旅行热潮。笔者结合惠安地域特色,以红色教育、惠女精神、地域文化特色为主题,设计小学语文地方研学旅行课程。小学语文研学旅行的版面指向为语文核心素养,把研学活动拓展为小学语文第二课堂,即"行走的语文课堂",避免研学中只游不研、只玩不学的现象。 |
| 关 键 词： | 小学语文 核心素养 研学旅行 课程设计 |
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