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| 中学生课外阅读现状及引导策略 | |
| 引用本文： | 王俊智.中学生课外阅读现状及引导策略[J].教学随笔,2014(10):20123+123. |
| 作者姓名： | 王俊智 |
| 作者单位： | ;1.太原市第二十七中学 |
| 摘 要： | 通过对太原市中学生课外阅读动机的现状调查,结果显示,太原市中学生并不排斥课外阅读,但由于作业等方面的限制,课外阅读时间明显不足;阅读的目的比较多样化,说明学生对课外阅读还没有一个正确的认识,需要教师进行正确引导。针对这些问题,本文提出"制定阅读计划、做好阅读笔记、培养阅读兴趣与做好阅读检查"等课外阅读引导策略。 |
| 关 键 词： | 中学生 课外阅读 语文教学 |
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