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| 中国传统文化古诗词融入幼儿教育的现状研究 | |
| 作者单位： | ;1.湖南工程职业技术学院 |
| 摘 要： | 古诗词是中国传统文化精华,将中国传统文化古诗词融入幼儿教育,有助于幼儿接受传统文化的熏陶,传承传统文化。本文选取古诗词作为中国传统文化的一个载体,对中国传统文化古诗词融入幼儿教育的现状、意义进行探讨。 |
| 关 键 词： | 中国传统文化 古诗词 幼儿教育 |
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