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新时期如何提高初中语文课堂教学效率的策略探究
作者单位:
;1.香格里拉市教育体育局(电子信息化教育所)
摘 要:
在新时期背景下,为能够高效地提高初中语文学科的课堂教学质量,本文首先分析了氛围不够活跃、教学内容过于烦琐等语文教学方面不足之处,然后对营造活跃的课堂氛围、优化教学设计等提高初中语文课堂教学效率的策略进行探究,最后提出了新时代背景下有关教学策略的创新内容,包括完善教学评价体系、延伸课堂知识等。
关 键 词:
初中语文
课堂教学策略
课堂氛围
评价体系
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