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让学生在互改作文中提高写作素养
引用本文:毛红芳.让学生在互改作文中提高写作素养[J].教学随笔,2013(10):113.
作者姓名:毛红芳
作者单位:河南省三门峡市渑池县英豪镇初级中学
摘    要:由于传统的初中语文作文"学生写、教师批"的教学方式效率较低,因此提出了学生自改作文的教学方式,证明效果确实显著,在很多学校都取得了不错的成绩。但是自改作文也有弊端,就是学生自己修改有些时候不容易看出毛病来,因为学生本身潜意识里就觉得自己是正确的。所以提出了学生互改作文的方式。互改作文使得学生之间加强了交流讨论,接触到的写作知识是多方面的,更有利于作文教学。

关 键 词:学生  互改作文  写作素养
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