论高中语文整本书阅读教学对策 |
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引用本文: | 杨国英.论高中语文整本书阅读教学对策[J].教学随笔,2022(3):131-133. |
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作者姓名: | 杨国英 |
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摘 要: | 在高中语文阅读教学中,整本书阅读教学的组织实施能对学生的语文阅读能力和综合素质加以培养,促进高中生综合学习能力的有效训练.本文对高中语文教学中整本书阅读教学进行分析,提出了有效开展整本书阅读教学的措施,重点从了解整本书阅读教学内容、传授阅读教学绩效和评价方法、引入信息技术辅助阅读教学等角度对整本书阅读教学进行系统的探究...
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关 键 词: | 高中教学 语文教学 整本书阅读 教学改革 |
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