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部编版初中语文的微课程设计与应用
作者单位:
;1.江苏省宿迁市钟吾国际学校
摘 要:
随着新课标的发展,初中阶段的语文教学形式变得更加丰富多样。为了更好地拓展课堂的教学方式,突出学生的主体地位,教师可以尝试采取微课的教学模式开展教学工作。对于这种教学模式来说,教师需要掌握其中的要领和教学策略,针对不同的情况进行分析。本文就如何在初中语文课堂上设计、应用微课教学进行简要分析。
关 键 词:
部编版
初中
语文
微课程
设计
应用
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