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| “精简”语文课堂,培养“尚智”“致远”的学生 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市彩虹小学校 |
| 摘 要： | 课堂教学是门科学,也是门艺术。"苏式课堂"应该是"尚智""精简"和"致远"的。有必要聚焦"苏式课堂",培养学生的"核心素养"。"精简"语文课堂能更好地培养学生的"核心素养"。 |
| 关 键 词： | 苏式课堂 “精简”语文课堂 核心素养 |
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