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| 小学语文古诗词教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.山东省莘县实验小学 |
| 摘 要： | 古诗词作为中华传统文化的精髓,以其凝练的语言、独特的意境、真挚的情感,成为小学语文的重要教学资源。但对于小学生来说,古诗词属较难掌握的一种文体,需要教师加强在教学中的引导,帮助其理解与掌握更多的知识与技能,提升其古诗词的学习能力。现本文主要研究小学语文古诗词的教学策略,望对相关研究及教学实践提供有效参考。 |
| 关 键 词： | 小学语文 古诗词教学 策略 |
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