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| 试析小学语文课堂教学中的情感因素 | |
| 引用本文： | 赵玉超.试析小学语文课堂教学中的情感因素[J].教学随笔,2013(16):158. |
| 作者姓名： | 赵玉超 |
| 作者单位： | 河南省商丘市第二实验小学 |
| 摘 要： | 在语文课堂上,教师给学生教授语文知识,学生主要是通过教材文章学习,而这些文章都是作者的精神产物,抒发着作者不同的情感。而学生要真正了解这些文章,就需要把自己的感情融入到文章中去,触碰作者的情感。这是一种读者与作者的情感交流。所以在语文教学的过程中,教师应该把情感因素渗透到课堂中。本文将对小学语文课堂教学中的情感因素进行探讨。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 小学语文 情感因素 渗透 |
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