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课程思政视阈下高职语文教学改革初探
作者单位:
;1.江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院
摘 要:
结合时代背景,阐述课程思政的内涵,分析高职语文课融入思政元素的优势,从提高课程思政的站位,深化教学模式改革,提高教师思想政治素养,在语文教学中挖掘思政教育因素,在高职语文实践活动中融合思政教育,注重思政元素评价五个方面,提出高职语文课程渗透思政教学的有效措施。
关 键 词:
课程思政
渗透
高职语文
教学改革
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