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| 浅析小学语文课堂中语文知识向语文思维转化的有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.常州市勤业小学 |
| 摘 要： | 语文思维是当代语文教育的重要内容之一,教师在正确科学思想的引导下,有效通过各种多元化的手段与方式来对学生进行语文思维的培养,不仅有利于学生对语文学科的本质的深度认识,科学有效地掌握各类语文知识与技能,更重要的是还能优化与提升学生自身的思维方式和思维品质,增强其综合素养和个人综合水平。本文就语文知识与语文思维转化的意义和方法进行了基础阐述,希望能为广大语文教师组织开展语文教学活动提供一些简单帮助。 |
| 关 键 词： | 语文知识 语文思维 转化方法 |