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| 构建灵动课堂教学 感受高中化学魅力 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省庆阳市环县第二中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入发展,多种多样的教学方式在教育领域不断涌现,而灵动课堂就是响应新课程改革的一种鲜活、生动、高效且富有创造力的课堂教学模式,如果能够在教学中成功打造灵动课堂,不但能够让教师的教学和学生的学习都轻松化,而且也有利于课堂教学效果的提高。基于此,本文就从高中化学教学角度入手,探讨如何构建高中化学的灵动课堂教学,希望能够让学生在灵动课堂教学中感受到高中化学的魅力。 |
| 关 键 词： | 高中 化学 灵动课堂 |