“SYB”模式在高职军事课教学中的探索与实践 |
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引用本文: | 蒙晓影.“SYB”模式在高职军事课教学中的探索与实践[J].内蒙古教育,2016(4):86-87. |
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作者姓名: | 蒙晓影 |
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作者单位: | 渤海船舶职业学院 |
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摘 要: | 高职军事课存在教学目标单一和教学方式陈旧的现象。以知识灌输为主的教学不能发挥学生的主观能动性,导致教学实效性不强。改善这一现状的最佳途径是将"SYB"教学模式引入教学,通过案例教学法、小组讨论法、头脑风暴法等多种教学方法充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,给师生创造良好的、轻松的、温暖的、信任的学习环境,激发学生的内在潜能,实现教育效果的最大化。
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关 键 词: | “SYB”模式 军事 探索 实践 |
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