|
|||||
|
|
| 激发学生内驱力,打造高效课堂 | |
| 引用本文： | 任波.激发学生内驱力,打造高效课堂[J].内蒙古教育,2011(23). |
| 作者姓名： | 任波 |
| 作者单位： | 呼和浩特市第四中学; |
| 摘 要： | 提高教学质量的主要途径是提高课堂教学效率。打造高效课堂,关键在于激发学生的内在学习热情,这种内驱力是发展智能的基础。下面结合我从教以来在教学方面的实践谈以下几点体会:一、联系生活实际巧妙引入新课数学来源于生活,又服务于生活。在教学中,要采用学生喜闻乐见的身边实例或设置学生认为是迫切需要解决的生活中比较熟 |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 高效 多媒体 内驱力 引入新课 直观教学 激发 学生参与 学习热情 教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |