首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
读中学读──学生阅读能力及习惯的培养
引用本文:
乔玉兰.读中学读──学生阅读能力及习惯的培养[J].内蒙古教育,1995(12).
作者姓名:
乔玉兰
作者单位:
巴盟师范附小
摘 要:
读中学读───学生阅读能力及习惯的培养巴盟师范附小乔玉兰一、在读中培养阅读能力学生学习阅读知识掌握阅读方法的意义在于,能够在阅读过程中运用所学的知识和方法去分析思考问题,达到读懂内容,巩固知识的目的,这就是所谓的“举一反三”:能举一,说明有了知识;能...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号