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| 应加强音乐课教学中的审美教育 | |
| 引用本文： | 郭向阳.应加强音乐课教学中的审美教育[J].内蒙古教育,2009(2). |
| 作者姓名： | 郭向阳 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市民族艺术学校 |
| 摘 要： | 在从事专门的音乐理论课教育之前，笔者也曾从事过中学的基础音乐教育。那时课程表上虽写的是音乐课，但是，几乎所有的师生都称之为唱歌课，以为只是教几首小歌儿，让学生换换脑子，放松一下而已。其实，音乐学科的教学对于陶冶情操、启迪智慧、增长才干、培养情感意志等非智力因素，促进学生整体素质的提高，都有着非常重要的作用。 |
| 关 键 词： | 音乐课教学 审美教育 学生整体素质 基础音乐教育 音乐理论课 非智力因素 陶冶情操 音乐学科 |
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