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| “讲”无罪 | |
| 引用本文： | 王群.“讲”无罪[J].内蒙古教育,2004(12):40-40. |
| 作者姓名： | 王群 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市高明中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“课堂教学应以学生为主体，尊重学生的个性差异．允许和尊重他们对语言材料有独特感受．体验和理解。”因此越来越多的老师认为．新课程要求以学生为主体．教师就必须做到“少讲”，甚至“不讲”．在一些疑难处、甚至关键处．都乐于让学生反复诵读，读出意思来，读出体会来．读出韵味来。于是．课堂上出现了学生泛泛而读．冠以“自读自悟”． |
| 关 键 词： | 课程标准 小学 语文教学 课程改革 个性差异 创新意识 自主探究 |
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