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“观念建构”的化学课堂教学尝试——有机化学中的“醇和酚(第二课时)”课堂实录
作者单位:
;1.呼和浩特第二中学
摘 要:
有机化学中醇和酚的第二课时,作为有机化学一个典型的物质性质的新授课,采用常规思路"分子结构-物理性质-化学性质-用途"展开教学。教师在教学过程中会不断渗透化学学科观念以解决实际问题,提高学生的科学素养。
关 键 词:
高中化学
化学学科观念
教学反思
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