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| 化学实验与创造性教育 | |
| 引用本文： | 刘克文.化学实验与创造性教育[J].化学教学,2000(2):27-28. |
| 作者姓名： | 刘克文 |
| 作者单位： | 华东师大课程教学与比较教育研究所!200062 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的科学 ,在化学教学中 ,以实验为手段培养学生的创造性是化学教学特点的充分体现 .化学实验以其合理的设计方案、验证性和探索性相结合的实验过程、直观明显的实验现象 ,在培养学生的创造性方面起着独到的作用 .多年来我们虽然一直强调在化学教学中要重视实验教学 ,但实际上我们却一直是在忽视实验教学 .常常出现了一些教师在教学中让学生背实验、在黑板上“做实验”的怪现象 ,而化学实验的真正内涵———动手、动脑、观察、探索等却被弃之一边 .在化学教学中我们要进行素质教育 ,培养学生的创造性 ,就必须从新的高度… |
| 关 键 词： | 化学教育 化学实验 创造性教育 中学 |
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