化学物质的学习策略 |
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引用本文: | 沈理明,尹福军.化学物质的学习策略[J].化学教学,2004(6):13-16. |
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作者姓名: | 沈理明 尹福军 |
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作者单位: | 1. 苏州大学化学化工学院,江苏,苏州,215006 2. 南京市第一中学,江苏,南京,210000 |
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摘 要: | 化学物质是化学学习的重要主题之一。本文在对学生进行调查的基础上,根据教材特点,运用感官协同记忆、主观组织记忆、情感记忆等策略以及联系实际的学习策略,培养学生的探究能力、记忆能力及社会责任感。
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关 键 词: | 化学物质 化学学习 学习策略 化学实验 教材 理论联系实际 |
文章编号: | 1005-6629(2004)06-0013-04 |
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