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| 例谈中学生化学阅读的意义、内容和方法 | |
| 引用本文： | 吴海霞,王祖浩.例谈中学生化学阅读的意义、内容和方法[J].化学教学,2022(4):34-39. |
| 作者姓名： | 吴海霞 王祖浩 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海 200062;江苏第二师范学院,江苏南京 210013,华东师范大学,上海 200062 |
| 摘 要： | 中学生化学阅读是对中学课堂教学的有益补充,是系统进行科学类书籍阅读的重要开端.围绕化学阅读为什么读、读什么和怎么读三个基本问题,探讨了中学生化学阅读的意义、化学阅读的内容,并结合具体案例阐述了化学阅读的方法.希望中学生通过化学阅读,在知多识广的基础上,形成科学情感、科学态度和科学价值观. |
| 关 键 词： | 中学生化学阅读 化学学科阅读书目 化学阅读方法 |
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